Il-bullying fl-iskejjel mhuwiex kwistjoni ġdida, iżda l-impatt tiegħu sar aktar serju u viżibbli f'dawn l-aħħar snin. Ħafna studenti jesperjenzaw imġieba negattiva ripetuta bħal tgħajjir, esklużjoni, jew saħansitra aggressjoni fiżika u verbali. F'każijiet severi, dawn l-esperjenzi jistgħu jħallu effetti emozzjonali u psikoloġiċi dejjiema li jsegwu lill-individwi sew fl-età adulta.
L-għarfien dejjem jikber dwar il-bullying wassal lill-ġenituri, l-edukaturi u l-istudenti biex ifittxu modi aħjar biex jifhmu u jindirizzaw il-problema. Biż-żieda fil-pressjoni akkademika, id-dinamika soċjali u l-influwenza tal-komunikazzjoni diġitali, il-bullying jista’ jieħu diversi forom u jsir aktar diffiċli biex jiġi skopert. Dan jagħmilha saħansitra aktar importanti għall-iskejjel u l-familji li jaħdmu flimkien biex jagħrfu sinjali ta’ twissija bikrija u jirrispondu b’mod effettiv.
Il-fehim tal-bullying huwa l-ewwel pass lejn il-prevenzjoni. Billi nitgħallmu kif jiġri, għaliex iseħħ, u x'jista' jsir dwaru, nistgħu noħolqu ambjenti aktar sikuri għall-istudenti. F'din il-gwida, se nesploraw fatti ewlenin dwar il-bullying fl-iskejjel u niddiskutu strateġiji prattiċi li jistgħu jgħinu biex inaqqsu l-okkorrenza tiegħu u jappoġġjaw lil dawk affettwati.
Fatti dwar il-Bullying fl-Iskejjel
Qabel ma nidħlu fis-soluzzjonijiet, huwa importanti li niżguraw li qed inħarsu lejn il-fatti. Hawn taħt, se nitkellmu dwar l-aħħar statistiċi u fatti dwar il-bullying fl-iskejjel, li jagħtuna l-għarfien li neħtieġu biex niġġielduh u nibdew nipprevjenu l-bullying fl-iskejjel.
- Skont DoSomething.org, aktar minn 3.2 miljun student isiru vittmi ta’ bullying kull sena. Dan jirrelata ma’ aktar minn 160,000 student li jaqbżu l-iskola biex jevitawh. Dan, naturalment, għandu effetti fit-tul fuq l-edukazzjoni u t-tkabbir personali tal-individwu.
- 25% tal-għalliema jsostnu li ma jaraw xejn ħażin fil-bullying u jaħsbu dwaru bħala parti normali mill-ħajja. Bħala medja, madwar 4% biss tal-għalliema fl-Istati Uniti jinvolvu ruħhom jekk jaraw att ta’ bullying iseħħ.
- Id f'id mal-fatti dwar il-bullying fl-iskejjel imsemmija hawn fuq, 30% biss tas-subien u 40% tal-bniet jitkellmu mal-għalliema tagħhom meta jħossu li qed jiġu bullied sa l-età ta' 14-il sena, li jfisser li madwar 65% tal-każijiet ta' bullying ma jiġux innutati.
- Kollox ma’ kollox, madwar 54% ta’ kulħadd taħt il-25 sena jgħidu li ġew bullied f’xi punt f’ħajjithom. Madwar 20% ta’ dawn in-nies mistħarrġa jgħidu li ġew bullied verbalment.
- Ġeneralment, nies li ġew bullied fil-passat se jiżviluppaw tendenzi li bulliedu lil ħaddieħor fil-futur.
- Aktar minn 33% ta’ kull min jiġi vittma ta’ bullying se jiżviluppa problemi ta’ saħħa mentali li jirriżultaw direttament mill-esperjenzi tiegħu. Xi wħud minn dawn il-kundizzjonijiet jinkludu ansjetà u dipressjoni.
- Madwar 25% tal-istudenti li jiġu bullied fl-iskejjel jiżviluppaw ħsibijiet suwiċidali minħabba l-esperjenzi li jkollhom. Dan huwa riskju ferm ogħla jekk l-istudent iħossu iżolat u ma jkollu lil ħadd ma’ min ikellem dwar is-sitwazzjoni.
Kif tistgħu taraw, il-bullying fl-iskejjel huwa forsi ħafna aktar komuni milli jaħsbu ħafna nies, u huwa għalhekk li huwa aktar importanti minn qatt qabel li kulħadd ikollu l-konverżazzjoni u jingħaqad flimkien biex jiġġieled.
X'inhuma t-Tipi Differenti ta' Bullying fl-Iskejjel?
Meta taħseb dwar il-bullying, tista’ taħseb fil-verżjoni sterjotipika fejn bully jiltaqa’ ma’ tifel iżgħar fil-bitħa tat-tfal biex jidħak bih u jisraqlu l-flus tal-ikel. Filwaqt li dan jista’ jkun il-każ, jeżistu ħafna forom oħra ta’ bullying.
Bullying Verbali:
Faċilment wieħed mill-aktar tipi komuni ta’ bullying fl-iskejjel, il-bullying verbali huwa, kif jissuġġerixxi l-isem, fejn insulti verbali jintużaw biex jivvittimizzaw individwu jew grupp ta’ individwi. Filwaqt li l-bullying verbali jista’ jkun, xi drabi, pjuttost ta’ ħsara, speċjalment fost il-ħbieb, jista’ malajr joħroġ minn taħt kontroll.
Il-bullying verbali jista' jiġi f'ħafna forom differenti, inkluż tgħajjir, insulti, umiljazzjoni, ttikkettar, u, ġeneralment meqjus agħar minn hekk, referenzi sesswalizzati, insulti dwar il-ġeneru, u insulti razzisti.
Bullying Soċjali:
Il-bullying soċjali jirreferi għal forma indiretta ta’ bullying, iżda xorta waħda huwa wieħed mill-aktar tipi komuni ta’ bullying fl-iskejjel. Dan huwa meta xi ħadd jitkellem dwar xi ħadd ieħor minn wara dahru b’mod li jikkalunnja l-immaġni jew ir-reputazzjoni tal-persuna l-oħra.
Dan jissejjaħ ukoll 'bullying moħbi' u huwa ħafna iktar diffiċli biex tagħraf għax ma jiġrix direttament, iżda l-konsegwenzi tiegħu jistgħu jkunu daqstant perikolużi. Jintuża wkoll biex jumilja jew joħloq ċajt għad-detriment ta' ħaddieħor, li għandu konsegwenzi soċjali maż-żmien.
Il-bullying soċjali jista' jiġi f'ħafna forom differenti, li jvarjaw minn inkoraġġiment ta' nies oħra biex jeskludu jew jevitaw individwu, tixrid ta' xnigħat dwar xi ħadd, gidba dwarhom, ċajt ikrah dwarhom, jew saħansitra impersonazzjoni malizzjuża.
Bullying Ċibernetiku:
Forsi l-aktar tip komuni ta’ bullying fl-iskejjel huwa ċ-ċiberbullying. L-istudenti llum il-ġurnata qed isiru dejjem aktar konnessi minn qatt qabel, u minħabba li dejjem huma ‘konnessi’, ir-riskju taċ-ċiberbullying huwa enormi, speċjalment bil-midja soċjali.
Iċ-ċiberbullying jista' jiġi f'ħafna forom differenti, kemm jekk ikun kummenti ħżiena fuq il-posts ta' xi ħadd, it-tlugħ ta' stampi jew vidjows ta' xi ħadd, it-'trolling' tagħhom online, it-trażmissjoni ta' abbuż verbali direttament permezz ta' pjattaformi ta' messaġġi privati, jew bħala forma ta' bullying soċjali.
Din il-forma ta’ bullying qed turi li ġġiegħel lill-individwi jħossuhom iżolati ħafna kemm online, barra mill-iskola, kif ukoll fl-iskola, u hija estremament diffiċli biex tiġi mmaniġġjata u mmonitorjata għax tista’ sseħħ mingħajr aċċess għall-għalliema u l-ġenituri.
Bullying Fiżiku:
Meta taħseb dwar il-bullying, il-bullying fiżiku huwa forsi l-immaġni li toħloq f'rasek, u huwa wieħed mill-aktar tipi ta' bullying magħrufa fl-iskejjel, kif ukoll wieħed mill-aktar ovvji.
Il-bullying fiżiku jista’ jkopri kollox minn daqqiet u qris sa daqqiet ta’ ponn u sieq. Dan jista’ jkun id f’id, jew arma, irrispettivament minn kemm hi kbira jew żgħira, tista’ tintuża. L-att li tagħmel ħsara lill-proprjetà ta’ xi ħadd ieħor jaqa’ wkoll taħt din il-kategorija.
Kif Tipprevjeni l-Bullying fl-Iskola b'Apps tal-Kontroll tal-Ġenituri
Issa li nafu kollox dwar il-bullying, x'inhu, u kif jista' jseħħ, wasal iż-żmien li nibdew naħsbu dwar kif nindirizzaw il-problema darba għal dejjem. Filwaqt li, skont il-liġi, l-iskejjel jeħtieġ li jkollhom politika kontra l-bullying fis-seħħ, mhux rari li l-ġenituri jħossuhom barra mill-kuntest.
Wara kollox, ma tistax tmur l-iskola l-ħin kollu, u xi kultant it-tfal jistgħu jkunu skonnettjati mir-realtà u ma jridux ikellmuk dwar x'qed jiġri għal numru infinit ta' raġunijiet. Fortunatament, hemm soluzzjoni li tista' tgħinek tidentifika l-problema u mbagħad tittrattaha.
mSpy hija applikazzjoni qawwija għall-kontroll tal-ġenituri li taħdem fuq apparati Android, iOS, Kindle Fire, Windows, u Mac. Din tgħinek tibqa' infurmat dwar x'qed jiġri fil-ħajja ta' wliedek permezz tal-apparati mobbli tagħhom. Wara kollox, bit-tfal tant konnessi, ikun faċli li ssir taf x'qed jiġri permezz tagħhom.
mSpy jipprovdilek diversi karatteristiċi li jistgħu jgħinuk. Dawn jinkludu:
Traċċar tal-SMS u l-Midja Soċjali
Din il-karatteristika għandha l-għan li tgħin fil-prevenzjoni tal-bullying fl-iskejjel. mSpy jippermetti lit-telefon tiegħek jirċievi notifiki meta t-telefon tat-tifel/tifla tiegħek jirċievi messaġġ li fih kliem kjavi li jindikaw bullying. Dan jgħinek issir taf jekk it-tifel/tifla tiegħek hux qed jiġi bullied jew qed jibbullja lil xi ħadd ieħor, kif ukoll jidentifika min ieħor hu involut. Jekk l-apparat tat-tifel/tifla tiegħek huwa Android, inti se tissorvelja l-messaġġi fuq SMS, Facebook, Twitter, WhatsApp, Messenger, Messenger Lite, Instagram, LINE, TikTok, Viber, Kik, Gmail, u Telegram.
Traċċar tal-Lokazzjoni u Ġeofencing
Ieħor qawwi mSpy Bil-karatteristika, tista' tuża l-app biex issegwi l-post tat-tifel/tifla tiegħek fi kwalunkwe ħin bl-użu tat-teknoloġija tal-GPS. Dan jgħinek issir taf jekk it-tifel/tifla tiegħek hux qed jaqbeż l-iskola jew fejn jinsab biex tiżgura li jkun sigur.
Biex tagħmel l-affarijiet aktar faċli, tista' wkoll tissettja parametri ta' geofencing li jibagħtulek notifika jekk it-tifel/tifla tiegħek jidħol jew joħroġ minn ċerta żona li tiddefinixxi int.
Monitoraġġ tal-Istorja tal-Browser
Huwa faċli għat-tfal li jsiru ossessjonati bl-apparati diġitali tagħhom meta jkunu qed jiġu bullied fi kwalunkwe grad. Forsi jibqgħu jaqraw websajts u kummenti darba wara l-oħra, jew ikunu qed jippruvaw jippubblikaw b'mod iddisprat biex jippruvaw ibiddlu l-opinjoni ta' xi ħadd.
Mill-banda l-oħra, jekk it-tifel/tifla tiegħek hu/hi bullying, jista'/tista' juża/tuża l-apparat tiegħu/tagħha biex jagħmel bullying ċibernetiku fuq tfal oħra, u jikkawża tbatija u ħsara. Liema minn dawn hija rilevanti għalik, tista' tuża mSpy biex tara meta, fejn, u għal kemm żmien it-tifel/tifla tiegħek ikun qed jaqra fuq l-Internet, u fl-aħħar mill-aħħar jimblokka l-aċċess għal xi websajts għal kemm trid.
Filwaqt li l-bullying jista' jibqa' problema fl-iskejjel madwar id-dinja, billi nkunu nafu l-fatti dwar il-bullying fl-iskejjel, it-tipi ta' bullying fl-iskejjel, u kif nistgħu nipprevjenu l-bullying fl-iskejjel, nistgħu naħdmu flimkien biex niġġieldu din il-problema darba għal dejjem.
Kemm kien utli dan il-post?
Ikklikkja fuq stilla biex tikklassifikaha!
Klassifikazzjoni medja / 5. Għadd tal-voti:
